För att vara ärlig tycker jag att det var svårt att hitta saker att reflektera över i boken. Den är skriven på ett sådant sätt att jag gång på gång måste läsa om och förvissa mig om att jag förstår vad som är skrivet. Vidare finner jag även texten hoppig på ett sådant sätt att en viss förvirring uppstår kring syftet med texten.

Men ingenting är omöjligt "it's impossible but doable" så jag hittade faktiskt en annan punkt som fick mig att haja till där jag satt på tåget...Avsnittet Vad lärare säger och vad lärare gör, som börjar på s. 149 tycker jag är intressant och viktigt att reflektera över när det kommer till en själv, och den framtida lärarrollen. Det är viktigt att man är tydlig med sina mål och hur man förverkligar dem i undervisningen.